Aktualności

          • Dzień Języka Angielskiego !

          • 9

            Z okazji Dnia Języka Angielskiego uczniowie pracowali metodą stacji językowych, wykonując różnorodne zadania:

            *rozwiązywali rebusy,

            *układali dialogi,

            *ćwiczyli dni i miesiące,

            *układali puzzle językowe

            *oraz grali w domino.

            Każda aktywność przybliżała ich do zdobycia hasła dnia — Shakespeare.

            Na zakończenie uczniowie zeskanowali kod QR, który przeniósł ich do życiorysu Williama Shakespeare’a, łącząc tradycyjne zadania z nowoczesną technologią.

            To był dzień pełen językowych wyzwań, współpracy i nauki przez działanie.

          • 🌍💚 Dzień Ziemi w młodszej grupie przedszkolnej! 💚🌍

          • 12

            22.04.2026 r. z okazji Dnia Ziemi w młodszej grupie przedszkolnej odbyły się zajęcia otwarte, podczas których dzieci poprzez zabawę poznawały, jak dbać o naszą planetę.

            Przedszkolaki z dużym zainteresowaniem wysłuchały wiersza o Planecie Ziemi oraz zapoznały się z Kodeksem Ekologa . Następnie uczestniczyły w zabawie dydaktycznej, w której wspólnie zastanawiały się, co sprawia, że Ziemia jest wesoła , a jakie działania powodują, że staje się smutna . Dzięki obrazkom dzieci mogły lepiej zrozumieć, jak codzienne wybory wpływają na środowisko.

            Dużo radości przyniosła również nauka właściwej segregacji odpadów . Dzieci pracowały w małych grupach, dopasowując różne przedmioty do odpowiednich pojemników: papier, szkło, plastik i metal oraz odpady zmieszane . Była to doskonała okazja do utrwalenia ważnych zasad ekologicznego postępowania.

            Nie zabrakło także działań praktycznych . Przedszkolaki siały kwiaty, ucząc się troski o przyrodę i obserwując, jak z małego nasionka może wyrosnąć coś pięknego . Wielkie zainteresowanie wzbudziło również doświadczenie „Kolory Ziemi” , które pozwoliło dzieciom odkrywać świat przyrody w ciekawy i angażujący sposób.

            To był dzień pełen radości, współpracy, odkrywania i ważnych rozmów o tym, że o naszą planetę trzeba dbać każdego dnia.

          • Dzień Ziemi w 0!🌍💚

          • 16

            Z okazji Dnia Ziemi nasze zeróweczki zamieniły się w małych ogrodników.

            Dzieci z ogromnym zaangażowaniem zakładały swój ogródek, sadząc kwiaty.

            Było dużo radości , pracy i nauki przez zabawę .

            Teraz z niecierpliwością czekamy, aż zobaczymy pierwsze efekty naszej wspólnej inicjatywy.

          • ⚡ Zelektryzowani – praktyczna lekcja fizyki pełna eksperymentów! 🔬

          • 8

            W dniu 21.04. 2026 r. nasi uczniowie uczestniczyli w niezwykłych warsztatach, podczas których odkrywali tajniki różnych zjawisk fizycznych poprzez ciekawe doświadczenia i widowiskowe eksperymenty.

            Nauka połączyła się z zabawą, a teoria z praktyką, pokazując, że fizyka może fascynować i zaskakiwać.

            To była pełna emocji lekcja, która rozbudziła ciekawość i pozwoliła spojrzeć na świat nauki z zupełnie innej perspektywy!

          • 🌍 Ekologia w praktyce: Nasi uczniowie jako „Łowcy Odpadów”!

          • 6

            W ramach realizacji programu edukacyjnego uczniowie klasy drugiej wzięli udział w kolejnych fascynujących zajęciach z cyklu „Tajne Laboratorium PreZero Hero”. Tym razem skupiliśmy się na tym, jak odpady wpływają na nasze środowisko oraz co każdy z nas może zrobić, aby ratować planetę (p. 2).

            ⏳ Czy wiesz, jak długo „żyją” śmieci?

            Podczas zajęć sekcji „Odpady a środowisko naturalne” dzieci odkryły szokujące fakty o czasie rozkładu przedmiotów, które codziennie trafiają do kosza (p. 4):

            • Foliowa reklamówka potrzebuje aż 300 lat, aby zniknąć z powierzchni Ziemi.
            • Plastikowa butelka może rozkładać się nawet 1000 lat.
            • Szkło nie rozkłada się nigdy!

            Uczniowie przeprowadzili eksperyment „Rozkład odpadów” , który pokazał, jak trudno jest usunąć zanieczyszczenia, takie jak mikroplastik  z gleby.

            ♻️ Zasada 3R – Twój eko-niezbędnik

            W sekcji „Co każdy z nas może zrobić” uczniowie wcielili się w rolę świadomych konsumentów. Poznali złotą zasadę 3R, która pomaga ograniczyć ilość produkowanych śmieci:

            1. Reduce (Redukuj): Unikaj zbędnych opakowań, wybieraj produkty w opakowaniach zbiorczych.
            2. Reuse (Używaj ponownie): Dawaj przedmiotom drugie życie – słoik może stać się lampionem, a pudełko po butach organizerem.
            3. Recycle (Segreguj): Prawidłowo wyrzucaj odpady do odpowiednich pojemników, aby mogły stać się surowcami.

            💡 Wniosek z naszych badań?

            Nasi młodzi Członkowie Laboratorium udowodnili, że wiele odpadów to tak naprawdę cenne surowce. Wystarczy dobry pomysł i zmiana nawyków, aby wspierać Gospodarkę Obiegu Zamkniętego i realnie chronić przyrodę.

            Zapraszamy do wspólnego dbania o naszą planetę każdego dnia!

          • 🎨 Efekty pracy koła plastycznego! 🖌️

          • 2

            Kreatywność, wyobraźnia i dużo zaangażowania – tak powstają piękne prace uczniów klasy 2 podczas zajęć koła plastycznego.

            Prezentujemy efekty ich twórczej pracy, które zachwycają pomysłowością, kolorami i starannością wykonania.

            To wspaniale obserwować, jak rozwijają swoje talenty i czerpią radość z tworzenia!

          • 🌍 Odwrócona lekcja geografii w klasie szóstej!

          • 8

            Uczniowie klasy szóstej przygotowali wyjątkową i kreatywną lekcję geografii. Tym razem to oni wcielili się w rolę nauczycieli i zapoznali młodszych kolegów z klas pierwszej i trzeciej ze stolicami europejskich państw – Paryżem i Londynem.

            Podczas spotkania zaprezentowali multimedialne prezentacje, w których przedstawili najważniejsze zabytki tych miast, ich zwyczaje, potrawy, a nawet kosmetyki. Nie zabrakło ciekawostek i inspirujących opowieści!

            Atrakcją wydarzenia była również degustacja typowych przekąsek Francji i Anglii – uczniowie mogli spróbować angielskiej herbaty, ciasteczek, francuskich croissantów oraz soku pomarańczowego.

            To była nie tylko świetna lekcja geografii, ale także doskonała okazja do wspólnej zabawy i nauki przez doświadczenie!

            A Wy którą stolicę chcielibyście odwiedzić bardziej – Paryż czy Londyn?

            #lekcjageografii #odwróconalekcja #naukaprzezzabawę #szkoła #uczniowie #Paryż #Londyn #edukacja #inspiracja

          • 🌷🌼 Skarby Pani Wiosny 🌼🌷

          • 5

            W młodszej grupie przedszkolnej odbyły się zajęcia otwarte dla dzieci z zerówki Głównym tematem spotkania były „Skarby Pani Wiosny”.

            Dzieci z ogromnym zainteresowaniem wysłuchały wiersza, rozwiązywały zagadki oraz uczestniczyły w grze dydaktycznej, podczas której poznawały nazwy wiosennych ptaków, zwierząt i kwiatów, a także elementy wiosennej pogody. Nie zabrakło też niespodzianki – dzieci wysłuchały listu od Pani Wiosny.

            Największą atrakcją zajęć była gra z kartami z zadaniami ruchowymi. To właśnie ona stanowiła główny element spotkania i dostarczyła dzieciom mnóstwo radości, uśmiechu oraz pozytywnych emocji.

            Nie zabrakło również wesołych zabaw muzyczno-ruchowych na dywanie. Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał wyjątkowy medal „Poszukiwacza Wiosny”!

            To był piękny, radosny i prawdziwie wiosenny dzień!

          • Tajne Laboratorium PreZero Hero w klasie II!

          • Nasi uczniowie zamienili się dziś w ekologicznych detektywów! Podczas zajęć o Gospodarce Obiegu Zamkniętego (GOZ) dowiedzieli się, że śmieci to tak naprawdę cenne surowce.

            Co się działo?
            ♻️ W ramach wyzwania „Prototyp” daliśmy drugie życie rolkom i pudełkom.
            🎨 Eksperyment „Rura kanalizacyjna” pokazał nam, dlaczego nie wszystko może trafić do zlewu.
            🗑️ Opanowaliśmy system 5 frakcji i wiemy już, kiedy odwiedzić PSZOK!

            Wniosek jest jeden: segregacja jest prosta, a każdy z nas ma wpływ na czystość planety! 💚

            #PreZeroHero #EkologiaW Szkole #GOZ

            17

            💡 Zasada 3R – Bądź Eko-Bohaterem w swoim domu!

            Zanim odpady trafią do pojemników, możemy ograniczyć ich ilość, stosując trzy proste kroki:

            1. REDUCE (Redukuj/Ograniczaj)

            • Wybieraj produkty w opakowaniach zbiorczych (np. jeden duży baniak wody zamiast zgrzewki małych butelek).
            • Unikaj produktów nadmiernie zapakowanych (np. pasty do zębów w tubce, która jest dodatkowo w kartoniku).
            • Zabieraj na zakupy własną torbę wielorazową, by nie brać kolejnych "reklamówek".

            2. REUSE (Używaj ponownie)

            • Znajduj nowe zastosowanie dla starych przedmiotów – słoik po dżemie może zostać lampionem, a karton po soku pojemnikiem na kredki.
            • Wybieraj opakowania wielokrotnego użytku oraz produkty, które można uzupełniać (refille).
            • Zanim coś wyrzucisz, zastanów się, czy nie przyda się do zabawy lub pracy plastycznej dziecka

            3. RECYCLE (Segreguj/Oddaj do odzysku)

            • Jeśli produkt nie nadaje się już do użytku ani przerobienia, wrzuć go do odpowiedniego koloru pojemnika.
            • Tylko prawidłowo posegregowany odpad może stać się surowcem do produkcji nowych rzeczy, np. z Twoich puszek mogą powstać części do roweru!

    • Kontakt

      • Szkoła Podstawowa w Leźnicy Małej
      • spleznicamala@gminaleczyca.pl
      • (24) 721 18 60
      • Szkoła Podstawowa w Leźnicy Małej
        Leźnica Mała 36, 99-100 Łęczyca
        Poland
      • mgr Ilona Sawicka

  • Galeria zdjęć

    • brak danych